» Wir öffnen unsere Schule und arbeiten mit außerschulischen Partnern.

» Auf dem Weg zu einer umweltverträglicheren Schule gehen wir verantwortungsbewusst mit Ressourcen um.

»  Wir beteiligen Eltern und Kinder an Planungen, Entscheidungen und deren Umsetzungen.

»  Wir pflegen, erhalten und nutzen unser naturnahes Schulumfeld.

»  Wir bilden uns regelmäßig und zielgerichtet fort.

»  Wir arbeiten als Team!

»  Wir ermöglichen den Kindern, ihre Lernprozesse selbstständig zu planen, zu kontrollieren, zu steuern und zu überprüfen. (s. Methodenlandkarte)

»  Auf der Basis von Richtlinien und Lehrplänen legen wir die grundlegenden Anforderungen in den Fächern fest, die die Qualität von Unterricht sichern.

»  Wir entwickeln gezielte, individuelle Fördermaßnahmen für die Kinder. - Grundlage ist unser Förderkonzept.

»  Wir berücksichtigen die individuellen Leistungsmöglichkeiten der Kinder und tragen damit zu einer möglichst großen Chancengleichheit bei.

»  Wir fördern das Bewusstsein unserer Kinder für gesunde Ernährung.

»  Wir fördern das Ichbewusstsein und die Sozialkompetenz unserer Kinder, damit sie sich selbst und andere, fremde Menschen tolerieren und akzeptieren.